KA MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Sayı : B.08.0ÖRG.020.02.04.426.04 / 307 19,01.2007 Konu : İletişim Araçlarının Okullarda K ullanımı
GENELGE NO 2007 /08
İlgi: —a)Milli Eğitim Bakanlığı Otaöğretim Kurumlan Ödül ve Disiplin Yönetmeliği. b) Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği.
Son yıllarda bilişim alanında cn hızlı gelişen teknolojik araçlardan biri de cep telefonkardır. Bu iletişim aracının gi üzde amacı dışında kullanılması sonucu sınırlı sayıda da olsu bazı olumsuz olayların yaşanmasına sebep olduğu Bakanlığımıza uluşan bilgilerden anlaşılmaktadır.
Bilişim araçlarının, eğitim-öğretim otamlarında amacı dışında kulkanılması, öğrencilerin dikkatlerinin dağılmasına, motivasyonlarının düşmesince ve sınıftaki eğitim-öğretim ontamının olumsuz yönde etkilenmesine sebep olmaktadır. Aynca, cep telefonlarının uzun sörcli kulkanılmasının iasan sağlığını olumsuz yönde ctkilediği de yapılan araştırmakardan anlışılmıştır.
Konuyla ilgili olarak özellikle Sağlık Bakanlığından gelen görüşte, “Elektiomanyetik ulan ve dalgakırın olumsuz biyolojik etkilen okluğunun tespit edildiği, Uluslar Arısı Kanser Arıştırma Kurumunca elektromanyetik akınların kanserojenler listesinin üst sıralarında yer aldığı, bu nedeale insan sağlığı ve özellikk ÇOCUKLARIN ve GENÇLERİN sağlığının korunması açısından cep telefonkarının okullarda kullunımının sınırtandınlmasının önemli olduğu” belirtilmiştir.
Ayrıca, bazı kamu kurumları ilc iletişim hizmetlerinin yürütülmesinden sorumlu kuruluşkardan gelen görüşler de bilişim araçlarının eğitim-öğretim onamlarında kullanımıyla ılgili olarak butakım todbirlerin alınması gerektiği yönündedir.
Diğer taraftan okullarda cep telefonlarının amaç dışı kullanılması sonucunda öğrenciler ve öğretmenler açısından yasal olmayan durumların otaya çıkmasına sebep olacağı endişesi de duyulmaktadır. Bu nedenlerle öğretmen ve öğrencilerin cep tekefonlarını ders esaasında kullanmaları özellikle öğrenciler bazı olumsaz davramışlara yönlemdirebileceğinden kaygı duyülmaktadır.
Bu kaygılardan yoku çıkılarık Bakanlığımızca Ülke genclinde; okul yöneticileri, öğretmenler, veliler, okul öğrenci meclisi başkanları, okul aile birliği yöneticileri ile sivil toplum kuruluşklarının görüşlerini belirlemek amacıyla 26 Ekim-l0 Kasım 2006 tarihleni arısında clektronik ortamda “Bilişim Araıçlarını Kullanma Anketi” gerçekleştirilmiştir.
Ankete; 14.425 yönetici, 26.749 öğretmen, 13.958 veli, 3.578 öğrenci meclisi başkanı, 1.373 okul aile birliği üyesi, 331 sivil toplum Örgütü temsilcisi ve 10.015 diğer katılımcı olmak üzere toplan 70,429 kişi katılmıştır.
.. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Sayı : B.08.0ÖRG.0.20.02.04.426.04/ Konu : İletişim Araçlarının Okulkarda K ullanımı
Katılımcılardan;
* G6 83.55'i cep telefonları uzun süre kulkanıldığında öğrencilerin beden ve ruh sağlığının olumsuz etkilendiği,
* G6 842'si öğrencilerin eğitim-öğretim ontamklınında cep telefonunu kullanmalarının eğitim Öğretim sürecini olumsuz etkiledi
* 835i öğrencilerin, eğitim-öğretim otamklırında, cep tekfosu kullanmalırının sınırlandırılmasının yamı sıra ses ve görümlü kaydı yapma özelliği olan cep telefonlarının okullara getirilmemesi,
* 6688.5'i ceptelefor kötüye kullanımıyla ilgili caydırıcı yaptırımların artırılması,
* b 863'i gerekli durumlarda öğrencilerin ailesi ve arkadaşıyla haberleşmesi konusunda tedbir alınması,
şeklinde görüş belirtmişlerdir.
Ülke linde elektronik otamda uygulanan “Bilişim Araçlarını Kullanma Anketi”nde ilgililere yöneltilen sorukar ile bu sorukana değerlendirilmesiyle ortaya çıkan sonuçlar, Bakanlığımız, Eğitimi Arıştırma ve — Geliştirme Düiresi " Başkanlığının — www.carged.meb.govtr — adresinde yayımkınmıştır.
Buna paralei olarak Bakanlığımız, orta öğretim kurumlarına devam eden öğrenciler için ilgi (a) da kayıtlı Yönetmelikte yeni düzenlemeler yapmıştır. Söz konusu Yösetmeliğin “Disiplin Cezasını Gerektiren Duvmuaşlar” başlıklı 12'nci maddesinde; “Bilişim araçlarını, okul yönetimi veya öğretmenin bilgisi ve izmi dışında eğitim-öğretim otamlarında konuşma yaparak, ses ve görüntü alarak, mesaj ve e-mail göndererek ve bunları arkadaşlarıyla paylaşarak amacı dışında kulklanmak” disiplin suçe sayılmıştır. Aynca, ilköğretim kurumlarına devam eden öğrenciler için ilgi (b) de kayıtlı Yönetmeliğin “Yaptınm Gerektiren Davranışlar” başlıklı 109'uncu maddesinde belirtilen hükümler doğrultusunda işlem — yapılacağı konusunun — öğrencilere ve — velilerinc - bildirilmesinde — yarar görülmektedir.
Bu nedenlerle cep telefonlarının eğitim-öğretim ortamlarında amacına uygun kulkanımıyla ilgili olarak Valiliklerce aşağıda belirtilca önlemlerin ulunmasına ihtiyaç duyulmaktadır.
L Sağlık birimlerinin de iş birliğiyle cep telefonlarının insan sağlığını olumsuz yönde etkilediği konusunda; öğrenciler ve ailelerine yönelik bilgilendirme çalışmalırı yapılması,
2 Öğrencilere ceptelefonlarının yerinde ve zamanında kullanılması yönünde eğitim verilmesi,
3 Ders saatleri içerisinde öğretmen ve öğrenciler tarafından cep telefonlarının kapalı konumda bulundurulması,
2W3
KA MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim Rehberlik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Sayı : B.08.0.ÖRG.0.20.02.04.426.04/ Konsu: İletişim Araçlarının Okullarda Kullanımı 4 Öğrencilerin haberleşmelerini sağlamak amacıyla; okulları ankesörlü telefoalann kosulması yönünde gerekli todbirlerin alınması,
Valiliklerce alınacak bu önlemlerin okul yösetimi tarafından okul-aile birliğinin de katılımıyla uygulamaya konulması ve alınan kararların öğrenci velilerinc duyurularak “Öğrenci-Veli-Okul Sözleşmesi”nde yer alması kosulanada gereken hassasiyetin gösterilmesi ve Önlemlerin alınması hususunda,
Bilgilerinizi ve gereğini rica ederim.
imza Doç. Dr. Hüseyin ÇELİK Bakan