TC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim Rehbertik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürtüğü
BK::u : oıooıoozooıoznnıl&qî “3A. 10 ZOOK
GLNELÖE (2006/£8)
Ügi — <a) 01X07/2005 tarihli veS378 sayılı Özürlüler Hakkında Kanun, b) 24/04/2000 tarihli ve B.08.0.YTD.O.29.11,00.7202,1.N00-2264 sayılı (2000441) Nolu Genelge.
Anayasamızın 42. Müddesinde “Kimse, eğitim ve öğretim hakkından yoksun buakılamaz”, mıdd:ıııımıııpııııhıdıdıoıılıbıııııdııvdıbıeyluıçıwdmlınnbâıyie Özel eğitime ihtiyacı olanları topluma yarartı kılacak tedbirleri alır.” denilmektedir.
İlgi (a) da kayıtlı 5378 sayılı Özürlüler Hakkındaki Kanunun 153'inci maddesinde “Hiçbir gerekçeyle özürlülerin eğitim alması engellenemez. Özürlü çocukları, gençlere ve yetişkinlere, özel durümları ve farklılıkları dikkate alınarak, bütünleştirilmiş ortamlarda ve özürlü olmayanlarla eşit eğitim imkânı sağlanır.”, aynı kanunun geçici 2. maddesinde “Kamu kurum ve kuruluşlarına ait mevcut resmi yapılar. mevcut tüm yol. kaldırım, yaya geçidi, açık ve yeşil alanlar, spor alanları ve henzeri sasyal ve kültürel alt yapı alanları ile gerçek ve tüzel kişiler torafından yapılmış ve umuma açık hizmet veren her türlü yapsılar bu Kanumnun yürürlüğe girdaği tarihten itibaren yedi yıl içinde özürlülerin erişebilirliğine uygun dürüma getirlir. , geçici 3. maddesinde ise “büyük şehir belediyeleri ve belediyeler, şebir içinde kendilerince sunulan ya da denetimlerinde olan toplu Laşuma hizmerlerinin özürlülerin erişebilirtiğine uyyun olması için gereken tedbirleri alır. Mevcut özel ve kamu toplu taşıtü araçları, bu Kanunun yürürlüğe gördüği tanhten itibaren yedi yıl içinde özürlüler için erişilebilir duruma getirilir.” İladeleri yer almaktadır.
Ayrıca ilgi (b) de kayıtlı Bakanlığımız genelpesinde Fiziksel Özürlüler için;
1) İhtiyaçlar göz önüne alınarak, bina girişleri düz ayak yapılacak, zorunluluk hülinde.*46-8 eğimli, serbest genişlikleri en az 1,45 m olan. kaymayan ve tekerlekli iskemle hareketlerini güçleştirmeyen tilzeme ile imal edilmiş rampalar inşa edilmesi, her 10 metrede bir dinlenme düzlüğü yapılması,
2) Merdiven ve rampalarda bu öğrencilerin hareketlerini rahatça sağlayacak, yerden 0,60 m. ve 0.90 m. yükseklikte yuvarlak kesitli tutunma küpeşteleri düzenlenmesi, giriş merdivenlerinin basamak yükseklikleri en çok 16 cm. , genişlikleri en az 28 cm. olarak yapılması,
3) Birden fazla katlı eğitim binalarımızda tekerlekli iskemleli bir kişi ve refakatçisi düşünülerek kabin ölçüleri en az 1,20 m. X 1,20 m. ebadında, TS 8237 (Nisan 190$) de 630 kg. beyan yüklü olarak tanımlaran asansöcr tpi yapılacaktır. En az 92 cm. genişliğinde otomatık kat ve kabin kapılı özürlü asansörünün elektronik tip kat seçicili butan grubu, yerden 106 cm. yukarıya monte edilmesi, elektrik kesilmelerinde N-Kd. akülü acil aydınlatması, havalandırma tertibatı ve müdür yardımcısı odası ile telefon Toşlantısı olması,
4) Derslikler tekerlekli sandalyelilerin hareketlerine uygun inşas edilecek; kapılar, kesinlikle eşiksiz, dışarıya açılır ve (90-100) cem. boşluktu olarak projelendirilmesi, öğrenci sıralarının tekerlekli sandalyeye göre yeniden yapılandırılması,
MEB Kampüsü A Blok 06800 Beşevler / ANKA F A
Sabt 221276 17-18 Faks :213 1356 eposta — : gremdümehzarir İnt Adresi : www.meb.gov.tr c MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Özel Eğitim Rehbertik ve Danışma Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Sayı —: BOBOÖRG.0.20.03.02.326/YÜTD 34-10-2006 Konu — : Özürlü Öğrenciler
$) Yazı tahtalarının önünde herhangi bir yükselti bulunmayacak, ayrıca, yerden 90 c yükseklikten itibaren monte edileceklerdir. Askıların bir kısmı ihtiyaca göre bu öğrencilerin yetişebileceği yüksekliğe göre konulması,
6) Fiziksel özürlü WC'leri tekerlekli iskemle kullanan bir kişinin içeriye girip kapıyı kapatmasına, Özel üretilmiş ya da uygun yüksekliği sağlanmış klozete önden veya yandan yaklaşarak oturmasına uygun Tuvaletin iki yanında Turunma bartarının bulunması ve bunların duvara momte edilmesi gerekmektedir. Ayrıca tekerlekli iskemleli bir özürlüye göre üretilen özel lavoba, uygun yükseklikte ayna havlu askılığı monte edilmesi, WC kapısının dışarıya açılması,
7) Okul bahçesinin zemini tekerlekli sandalyenin, rahat hareket edebileceği malzemeyle kaplı olması,. Ka 8) Her tür ve kademedeki eğitim-öğretim kurumlarına ait yeni ve eski tip projeler ile özel proje olarak hazırlanıp bağış olarak yaptırılacak, bütün okul binalarında belirtilen düzenlemelerin yapılması istenilmiştir.
Bütün bu mevzuat hükümlerine rağmen bazı okul idarecilerinin özürlü çocukların eğitimlerine gereği gibi eğilmedikleri, bazı okul idarecilerinin ise özürlü çocukları okullarına kayıt etmek istemedikleri bu nodenle çqlılı zorluklar çıkardıkları, özürlü öğrencilerin eğitim gördükleri sınıfları öncelikle giriş kattaki dershanelere yerleştirmeleri gerekirken bilinçsizce üst kattaki sınıflara çıkmak zorunda bıraktıkları, çocukların psikolojik-sosyal durumlarının olumsuz etkilenmelerine sebep oldukları hakkındaki bilgiler Bakanlığımıza utaşmaktadır.
Bu nedenle; özellikle fiziksel engelli öğrencilerin okullara kayıtlarında gereken hassasiyetin gösterilmesi; her yıl yapılmakta olan Örtaöğretim Kurumları Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sınavı, Devlet Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı, Üniversite Giriş Sınavları, Açık Oyıum Kurumları Sınavı, Motorlu Taşıt Sürücü Adayları Sınavlarında v.b. öğrencilerin öncelikle binaların giriş katındaki dershanelerde sınavlara alınması, bu tür öğrencilerin her türlü spor, kültürel ve sosyal etkinliklerde engellerinden dolayı herhangi bir zorlukla karşılaşmamaları gerektiğinin bilinmesine ve hatırlatılmasına ihtiyaç duyulmuştur.
Bilgilerinizi ve gereğini önemle rica ederim.
. DreHlüseyin ÇELİK Milli.Eğitim Bakanı
DAĞITIM : )_%q';S
B Plânı hi " Md.
t KalemizZiz 76 14 15 Sant : 21276 17418 Faks :213 13 86 eposta — : gezmüğmeb gev.tr İnt Adresi : www.meb.gov.tr